Si è appena conclusa la visita della delegazione di deputati francesi che, accompagnati dai dirigenti dell’ufficio IV della Direzione Generale dello Studente e della Direzione generale della comunicazione del MIM hanno potuto osservare e conoscere il modello italiano di scuola inclusiva presso le sedi centrali dell’IIS “Paolo Baffi” di Fiumicino e dell’IC “Mar dei Caraibi” di Ostia diretti dalla DS prof.ssa Monica Bernard.
In due giornate ricche di eventi, i parlamentari hanno partecipato a un seminario formativo in cui le professoresse Mariangela Di Gneo (Ufficio IV della Direzione Generale per lo studente) e Galtieri Patrizia (Operatrice CTS “Paolo Baffi”) hanno illustrato il modello inclusivo italiano, il Piano Educativo Individualizzato nazionale e il Centro Territoriale di Supporto (CTS) di cui l’IIS “Paolo Baffi” è sede.
Successivamente la delegazione ha assistito a lezioni inclusive curate da docenti curriculari coadiuvati da insegnanti specializzati sul sostegno che hanno messo in evidenza strategie e metodologie innovative volte a favorire l’inclusione all’interno del gruppo classe.
Una sessione dei lavori si è svolta presso la Sala dei ministri del Ministero dell’Istruzione e del Merito.
L’interesse e l’entusiasmo mostrato dagli ospiti francesi ancora una volta confermano l’efficacia dell’offerta formativa di entrambi gli istituti che costituiscono un esempio virtuoso di inclusione a livello nazionale.